Se entenderá como eventos nacionales de
programa todas aquellas actividad es que reúnan a niños, jóvenes, guiadoras y dirigentes de
todo el país pertenecientes a una rama, a un rango de edad o a varios rangos de edad y cuyo
propósito sea el ofrecer a los participantes:
*Actividades educativas que permitan
colaborar al logro de los objetivos educativos planteados para su edad en las seis áreas de
desarrollo, a saber: corporalidad, creatividad, carácter,afectividad, sociabilidad, espiritualidad;
*Módulos temáticos que permiten lograr una
transversalidad de las áreas de desarrollo, es decir trabajar en cada módulo temático algunos
objetivos educativos de las distintas áreas de desarrollo;*Diferentes alternativas de actividades que estimulen su creatividad y que les permita diseñarun programa educativo en sus respectivas unidades una vez de regreso a sus lugares de origen;
*Un espacio que les permita conocer otras realidades, intercambiar y compartir con el resto sus experiencias, sus vivencias, sus trabajos, sus habilidades, las características de sus lugares de origen y sus talentos.
Todos los eventos nacionales, en su período
de preparación, deben definir sus principales características en un marco referencial,
los que deben considerar:
Propuesta Educativa del evento
Objetivos del evento desde una perspectiva
institucional, clasificados por área estratégica (valores, programa de jóvenes, recursos
adultos, gestión, finanzas, crecimiento) y acorde con los objetivos del trienio respectivo.Elementos de estilo y animación acordes con el método y apropiados a la edad de los participantes, tales como: lema, himno, hilo conductor, fondo motivador, logo, símbolos, etc.
Propuesta programática que incluya la modalidad de animación del programa o presentación de las actividades, las actividades del programa, los objetivos educativos que se persiguen lograr, el cronograma y los horarios del campamento,
La estructura organizacional
Definición del propósito o misión de cada área.
Promoción, difusión, protocolo y relaciones públicas
Organismos de toma de decisión y de ejecución (organigrama)
Cargos (perfiles, nivel de responsabilidad y funciones)
Recursos Financieros
PRESENTACION DEL TRABAJO:
Conferencia
Modalidad participativa en un evento que se programa
por invitación de determinadas personalidades, extranjeras y nacionales. Debe
ser de corta duración (30 a
60 minutos) y con objetivos específicos, señalando aspectos significativos de
un tema determinado. Generalmente se reserva para invitados extranjeros y
nacionales, que dominan un determinado campo del conocimiento. Las conferencias
magistrales se ofrecen, generalmente, en sesión plenaria, por destacados
invitados nacionales y extranjeros. Las conferencias por invitados pueden ser
también simultáneas, habitualmente se ofrecen en grandes salones.
Simposio
Es una modalidad en la cual se reúnen un grupo de
expertos en un subcampo de la especialidad o en un tema dado, generalmente
abarcador e importante, donde se presentan y discuten trabajos alrededor del
tema central, desde diferentes ángulos o perfiles. Un destacado especialista en
el tema propuesto por el Comité Científico coordina el Simposio, presentando a
los ponentes y sus temas, dirigiendo la discusión y concluyendo al final del
mismo. En las conclusiones, se supone que el coordinador realice una
actualización del tema hasta el momento (up-to-date). Los debates, preguntas y
respuestas se realizan directamente el público asistente, en forma oral o escrita,
habitualmente al final del Simposio y antes del cierre del mismo por el
Coordinador. Generalmente, se programa el Simposio con una duración no menor de
2 horas y abarca 6-10 presentaciones orales de 10-15 min. c/u. El Comité
usualmente prevé cuáles son los temas principales del evento que
requieren Simposios.
Panel y mesa redonda
Un Panel es una reunión de un grupo de expertos para
abordar determinados estudios o actualizar conocimientos en un tema dado. Los
expositores abordan diferentes aristas o ángulos del tema, al público asistente
le corresponde sólo un papel observador, sin derecho a formular preguntas a la
mesa. Cuando los expositores debaten entre sí diferentes puntos de vista sobre
el tema en cuestión, se habla de Mesa Redonda. La Mesa Redonda, necesariamente,
incluye la polémica.
En ambos casos, los expositores tienen igualdad de
condiciones, pero son dirigidos por un moderador, que generalmente, es quien
propone al Comité el Panel o Mesa, con subtemas a abordar, una vez
consultados presuntos participantes; el moderador puede ser también nominado
por el Comité Científico. El Comité puede hacer sugerencias para
integrar a un expositor o sugerir una pequeña modificación, pero habitualmente
no hace las propuestas de Paneles o Mesas, en función de las temáticas y
políticas del evento, le corresponde aceptar o rechazar las propuestas que
hacen quienes pretenden incluirla en el Programa. Generalmente, el moderador
resume al final, integrando las diferentes ponencias, pero no actualiza ni hace
otra presentación en la misma. El Panel o Mesa Redonda suele tener 4-6
integrantes y una duración entre 1.5 y 2 horas, con 10-15 min. para cada
presentación.
Sesión temática
Sesión temática
Sesión en la que diferentes ponentes hacen breves
presentaciones orales sobre aspectos teóricos, metodológicos o resultados de
investigaciones alrededor de un tema específico, puntual, pero sin conexión
entre sí. Después de cada presentación, que no debe durar más de 10-15 minutos,
se dejan 5 min. para preguntas y respuestas del público, pero sin extenso
debate. La duración total de la sesión temática es variable, pero no debe ir
más allá de 2 horas. Por lo general agrupa aquellos trabajos que difícilmente
pueden presentarse como Carteles o formando parte de Simposios o Mesas y
Paneles, y cuya presentación oral breve es pertinente. La sesión temática
resulta casi siempre del agrupamiento por el Comité de diferentes
propuestas de contribuciones que no pueden ser incluidas en las otras
modalidades, es coordinada por un especialista nombrado por el Comité, pero que no hace actualización ni resumen del tema al final de la
misma. La tendencia en los grandes eventos actualmente es a reducir al mínimo
estas sesiones.
Sesión de conversación
Conocida también como “sesión de debate”, “hora de
conversación”, o “reunión temática de discusión”, es un término que se ha
utilizado en algunos eventos para señalar a la reunión de un determinado grupo
de personas interesadas en un tema específico, en un local adecuado, para
discutir libremente los resultados de investigaciones en ese tema, los trabajos
de un determinado investigador o las tendencias contemporáneas en esa línea de
trabajo. Generalmente se hace en un local más o menos pequeño con diseño
especial del mobiliario, donde hay un intercambio visual equitativo entre los
participantes y un invitado especial, destacado especialista en ese tema. El
especialista invitado no ofrece presentación oral, en todo caso, hace sólo una
breve introducción que facilite el intercambio. Por lo general, un coordinador
o facilitador o el propio Presidente de Sala actúa como moderador del debate
con el especialista invitado. Las preguntas y respuestas deben ser breves,
puntuales. Habitualmente tienen una duración no mayor de una hora. No se hacen
conclusiones ni resúmenes al final de la misma, ni por el especialista ni por
el facilitador.
Sesión de videos
Se realiza en un local equipado adecuadamente,
generalmente no muy grande, en el cual se presentan diferentes videos, generalmente
de corta duración (entre 10-20 min.). No tiene que haber conexión temática en
los videos, a no ser que el número de ellos propuesto por los participantes
permita agruparlos de algún modo temático. No hay discusión de cada video,
aunque puede diseñarse un espacio de tiempo al final de cada sesión para
preguntas y respuestas de los participantes. La duración está en dependencia
del número de videos propuestos, los cuales deben ser analizados previamente
por el Comité Científico.
Taller
Es una reunión de varias personas en un local
adecuado, caracterizada por discusiones intensivas, que encausan diferentes
puntos de vista acerca de un tema, en los cuales los aspectos
metodológicos o instrumentales, juegan un importante papel. Puede incluir exposiciones,
pero estas deberán ser breves y abordar diferentes aristas o ángulos del tema
en cuestión. Por lo general, incluye sesiones de cierto carácter práctico
(aplicación de instrumentos, ejercicios de role-playing, ejercicios
vivenciales, discusión de aspectos temáticos, etc.). Un taller no es un curso
ni un conjunto de presentaciones orales, aunque actualmente abunda la modalidad
de “cursos-talleres”.
Generalmente, los talleres o cursos-talleres se hacen
en períodos previos o posteriores al evento. Están a cargo de destacados
especialistas invitados o de personalidades que proponen temas, en
correspondencia con las líneas temáticas del evento. La duración de un taller
pre o post-evento generalmente varía entre 3-6 horas y tienen una cifra tope de
matriculados, que oscila entre 20-40 interesados en el tema. Los talleres
durante el evento deben ser excepcionales y cortos (1-2 horas) por el costo
habitual de los locales, y no deben recargar el programa. El Comité
deberá velar estrictamente por la planeación y realización de
talleres.
Presentación de libros
En función del número de estas modalidades, del tema y
de la relevancia de los títulos y autores, se planifican en un período
relativamente breve de tiempo en el Programa (generalmente entre
30-60 minutos). En la sesión debe estar el autor o los autores del libro y un
destacado especialista, propuesto por los autores, para que haga una breve
presentación de la obra y de su autor o autores. Usualmente, se responde a
algunas preguntas del público asistente y se le orienta acerca de cómo adquirir
ejemplares de la obra que se presenta. Por lo regular, con el objetivo de
racionalizar el uso de locales, se hacen 3-4 presentaciones de libros en una
misma sesión, que coordina un facilitador o presidente de sala. Se deben
presentar aquellos libros que tienen especial importancia para la especialidad
o tema del evento y que han sido escritos por destacados investigadores o
especialistas
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